Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen gezeigt.
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pronomen [2024/09/15 09:28] harley_quinn [as] |
pronomen [2026/02/20 11:05] (aktuell) kim [en] |
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| ==== as ==== | ==== as ==== | ||
| - | //as// ist eine Abwandlung von //es//. Dabei wird die Form //es// (also Nominativ und Akkusativ) durch //as// ersetzt; der Vokal //a// beruht auf dem bestimmten Artikel //das// (wie //der// → //er// und //die// → //sie//). Dadurch wird ein Unterschied zwischen Sachen (//es//) und Menschen (//as//) gemacht. Die übrigen Formen (Genitiv und Dativ, Relativ- und Demonstrativpronomen usw.) lauten gleich. | + | // |
| - | Um zumindest im Schriftbild auch einen Unterschied zum männlichen Genitiv und Dativ herzustellen, | + | Um zumindest im Schriftbild auch einen Unterschied zum männlichen Genitiv und Dativ herzustellen, |
| - | * As wird sicher bald auftauchen. Du musst dir sainetwegen keine Sorgen machen; es ist iem bestimmt nichts zugestoßen. | + | |
| Um auch im sprachlichen Gebrauch einen hörbaren Unterschied zu machen, könnte das Possessivpronomen " | Um auch im sprachlichen Gebrauch einen hörbaren Unterschied zu machen, könnte das Possessivpronomen " | ||
| + | ==== bla ==== | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | |||
| + | Um zumindest im Schriftbild auch einen Unterschied zum männlichen Genitiv und Dativ herzustellen, | ||
| + | |||
| + | * bla wird sicher bald auftauchen. Du musst dir blahswegen keine Sorgen machen; es ist bla bestimmt nichts zugestoßen. | ||
| + | |||
| + | Make bla great again! | ||
| + | |||
| + | ==== dey ==== | ||
| + | |||
| + | Dey seit 2020 wird in Büchern, Artikeln, Videospielen und Serien verwendet.< | ||
| + | |||
| + | **Version 1:** | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | |Nominativ|Wer? | ||
| + | |Prossessivpronomen|Wessen? | ||
| + | |Dativ|Wem? | ||
| + | |Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | Aus einem anonymen Ask am nonbinarytransgermany-Tumblr.< | ||
| + | |||
| + | * Dey hat deren Tasche denen gegeben. | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen: | ||
| + | |||
| + | * Das ist deren Zimmer. Ich füttere deren Hund. | ||
| + | |||
| + | **Version 2:** | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | |Nominativ|Wer? | ||
| + | |Okey Dativ|Wem? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen: | ||
| + | |||
| + | * Das ist der Zimmer. Ich füttere der Hund. | ||
| + | |||
| + | (Anmerkung: Wäre halt wegen der Ähnlichkeit zum grammatikalisch männlichen Pronomen und dem Artikel " | ||
| + | |||
| + | **Version 3:** | ||
| + | |||
| + | ^ |Utrum|Femininum|Maskulinum|Beispiele| | ||
| + | ^Nominativ|dey|sie|er|__Dey__ (/sie/er) ist cool.| | ||
| + | ^Possessivpronomen|deren|ihr|sein|Das ist __deren__ (/ihr/sein) Bild.| | ||
| + | ^Dativ|demm|ihr|ihm|Ich helfe __demm__ (/ | ||
| + | ^Akkusativ|demm|sie|ihn|Ich mag __demm__ (/ | ||
| + | |||
| + | **Version 4: ** | ||
| + | |||
| + | ^ |Utrum|Femininum|Maskulinum|Beispiele| | ||
| + | ^Nominativ|dey|sie|er|__Dey__ ist müde.| | ||
| + | ^Possessivpronomen|deys|ihr|sein|Das ist __deys__ Besuch.| | ||
| + | ^Dativ|dey|ihr|ihm|Ich helfe __dey__ dabei.| | ||
| + | ^Akkusativ|dey|sie|ihn|Ich mag __dey__.| | ||
| + | |||
| + | ==== die ==== | ||
| + | |||
| + | Das Pronomen " | ||
| + | |||
| + | * Die haben deren Jacke vergessen. | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | |Nominativ|Wer? | ||
| + | |Genitiv|Wessen? | ||
| + | |Dativ|Wem? | ||
| + | |Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | ==== eahna ==== | ||
| + | |||
| + | Entstanden ist die Idee im privaten Umfeld in Wien< | ||
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| + | They/ | ||
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| + | They are nice. \\ I saw them yesterday. \\ I like their style. | ||
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| + | Se san leiwand. (Se sind nett) \\ I hob eahna gestern gseng. (Ich habe eahna gestern gesehen) \\ I mog eahnan Schmäh. (Ich mag eahnan Humor) | ||
| + | |||
| + | ==== el ==== | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | |Nominativ|wer? | ||
| + | |Dativ|Wem? | ||
| + | |Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen: | ||
| + | |||
| + | * Das ist ems Hund. Ich füttere emsen Hund. Ich streichele emse Katze. | ||
| + | |||
| + | Relativpronomen: | ||
| + | |||
| + | Beispiele von Substantiven: | ||
| + | |||
| + | ==== em ==== | ||
| + | |||
| + | ^?|M|W|NB| | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | Beispiele: | ||
| + | |||
| + | * Alex studiert Medizin. Em möchte später Arzt werden. | ||
| + | * Alex hat einen Hund. Ich frage em, ob em ems Hund einsperren kann, denn wegen ems Hundes muss ich die ganze Zeit niesen. | ||
| + | * Alex hat Geburtstag. Ich schenke em ein Buch. | ||
| + | |||
| + | ==== en ==== | ||
| + | |||
| + | Vom österreichischen LGBTIQA+-Kongress 2018 in St. Pölten. Eine Kombination aus //er//, //es// und dem schwedischen //hen//. Die Idee war, ein allgemeines neutrales Pronomen einzuführen, | ||
| + | |||
| + | Um eine breitere Anwendung zu ermöglichen, | ||
| + | |||
| + | Im ursprünglichen Vorschlag waren Dativ und Akkusativ der Einfachheit halber ebenfalls //en// und als Possessivpronomen bzw. Genitiv wurde // | ||
| + | \\ | ||
| + | Der [[https:// | ||
| + | |||
| + | ^ |Maskulinum|Femininum|Inklusivum| | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | An die Possessivform „ens“ können genauso wie an „sein“ und „ihr“ weitere Endungen rangehängt werden. | ||
| + | |||
| + | Beispiele für „en“ mit dieser Deklination: | ||
| + | |||
| + | * En holt ens Fahrrad. | ||
| + | * Das ist ense Tasche. | ||
| + | * En gibt em einen Stift. | ||
| + | * Ich kenne en nicht. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==== eos ==== | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | Auch alle anderen Formen werden aus dem ersten Buchstaben der männlichen Form, einem " | ||
| + | |||
| + | ^?|M|W|NB| | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | Dieser Regel folgend ist das Possessivpronomen für dod entsprechendoe Enby ein ungebeugtes " | ||
| + | |||
| + | Als Possessivpronomen für eine männliche, weibliche oder sächliche Entität, der (zu) eoe solchoe Enby gehört, kommen in Frage: | ||
| + | |||
| + | 1. | ||
| + | |||
| + | * sos (Abkürzung von **s**ein **o**der **s**eine mit den ersten Buchstaben) | ||
| + | * ioi (Abkürzung von **i**hr **o**der **s**eine mit den ersten Buchstaben) | ||
| + | |||
| + | 2. | ||
| + | |||
| + | * seinos (Abkürzung von **sein****o**der **s**eine mit Wortstamm + erster Buchstabe der anderen Form) | ||
| + | * ihroi (Abkürzung von **ihr****o**der **i**hre mit Wortstamm + erster Buchstabe der anderen Form) | ||
| + | |||
| + | Der Vorteil der zweiten Version ist, dass auch die männliche und weibliche Form anderer gegenderter Wörter als nur Pronomen mit der Abkürzung aus Wortstamm + erster Buchstabe zusammengeführt werden können, ohne dass die Bedeutung verloren geht. | ||
| + | |||
| + | Diese Pronomen wurden im April 2018 zur Verwendung für mich und für nichtbinäre Charaktere in meinen Geschichten entwickelt und unter [[https:// | ||
| + | |||
| + | ==== es ==== | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | |||
| + | * Es ist ein wunderbares Enby und ich bin sehr froh, mit ihm befreundet zu sein. | ||
| + | |||
| + | Ein Grund, // | ||
| + | |||
| + | Manche Leute stört es, dass // | ||
| + | |||
| + | * Es ist ein wunderbares Enby und ich bin sehr froh, mit es befreundet zu sein. Es holt es Fahrrad. | ||
| + | |||
| + | Es ist auch denkbar, // | ||
| + | |||
| + | * Es ist ein wunderbares Enby und ich bin sehr froh, mit ihr befreundet zu sein. Es holt ihr Fahrrad. | ||
| + | |||
| + | [[https:// | ||
| + | |||
| + | ==== er_sie ==== | ||
| + | |||
| + | auch //er*sie, ersie, er:sie//. | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | |||
| + | * Er_sie holt das Fahrrad. | ||
| + | |||
| + | Dieses Pronomen wird auf unterschiedliche Arten verwendet. | ||
| + | |||
| + | * Manchmal wird es mit Formen von // | ||
| + | * Manchmal werden alle Formen nach diesem Muster gebildet: //Er_sie holt sein_ihr Fahrrad// | ||
| + | |||
| + | ==== ey/em ==== | ||
| + | |||
| + | ^?|M|W|NB| | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen: | ||
| + | |||
| + | * Die Form " | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | |||
| + | * Ey hat eine Katze. | ||
| + | * Die Katze gehört (zu) em. | ||
| + | * Eys Katze ist flauschig | ||
| + | * Ich weiß dank eys, wo ich hin muss. | ||
| + | * Die Katze flauscht em. | ||
| + | * Die Katze bringt em eine Maus. | ||
| + | |||
| + | Fast wie iks, aber flüssiger sprechbar. | ||
| + | |||
| + | ==== er und weibliche Beschreibung ==== | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | |||
| + | * Er arbeitet als Programmiererin in seinem eigenen Unternehmen. | ||
| + | |||
| + | Ein Nachteil dieser Version ist, dass beschreibende Substantive viel seltener vorkommen als Pronomen. | ||
| + | |||
| + | ==== et ==== | ||
| + | |||
| + | Das Pronomen " | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | ^Nominativ^^| | ||
| + | ^Wer oder Was?^^| | ||
| + | |er|sie|**et** | | ||
| + | |der|die|**dat** | | ||
| + | |dieser|diese|**dieset** | | ||
| + | |jeder|jede|**jedet** | | ||
| + | |welcher|welche|**welchet** | | ||
| + | |ein|eine|**einet** | | ||
| + | |kein|keine|**keinet** | | ||
| + | |mein|meine|**meinet** | | ||
| + | |dein|deine|**deinet** | | ||
| + | |sein|seine|**seinet** | | ||
| + | |ihr|ihre|**ihret** | | ||
| + | |unser|unsere|**unseret ** (unsret< | ||
| + | |euer|eure|**euert** | | ||
| + | |**sier** |**siere** |**sieret** | | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | |||
| + | * **Dei **ist **einet **Freund(en< | ||
| + | * Wie heißt **et** | ||
| + | * **Unsret **Schüler(enen) haben genug zu tun. | ||
| + | * **Siere **Schwester geht in die gleiche Klasse. | ||
| + | * Hast du **sier **Haus gesehen? | ||
| + | |||
| + | ^Akkusativ^^| | ||
| + | ^Wen oder Was?^^| | ||
| + | |ihn|sie|**sien** | | ||
| + | |den|die|**dien** | | ||
| + | |diesen|diese|**diesetne** (diesene)| | ||
| + | |jeden|jede|**jedetne** (jedene)| | ||
| + | |welchen|welche|**welchetne** (welchene)| | ||
| + | |einen|eine|**einetne** | | ||
| + | |keinen|keine|**keinetne** | | ||
| + | |meinen|meine|**meinetne** | | ||
| + | |deinen|deine|**deinetne** | | ||
| + | |seinen|seine|**seinetne** | | ||
| + | |ihren|ihre|**ihretne** | | ||
| + | |unseren|unsere|**unsertne** (unserne)| | ||
| + | |euren|eure|**euertne ** (euerne)| | ||
| + | |ihren|ihre|**ihretne ** (ihrene)| | ||
| + | |**sieren** |**siere** |**sieretne ** (sierene)| | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | |||
| + | * Ich rufe **sien **gleich an. | ||
| + | * Hast du **dien **da drüben gesehen? | ||
| + | * Ich kenne auch **einetne **Mitschüler(en) mit diesem Namen. | ||
| + | * Wir holen jetzt **unserne **Freund(en) ab. | ||
| + | * **Sieren **Vater habe ich bereits kennengelernt. | ||
| + | * Ich streichle **siere **Katzen gerne. | ||
| + | |||
| + | ^Dativ^^| | ||
| + | ^Wem oder Was?^^| | ||
| + | |ihm|ihr|**siem** | | ||
| + | |dem|der|**diem** | | ||
| + | |diesem|dieser|**diesigen** | | ||
| + | |jedem|jeder|**jedigen** | | ||
| + | |welchem|welcher|**welchigen** | | ||
| + | |einem|einer|**einigen** | | ||
| + | |keinem|keiner|**keinigen** | | ||
| + | |meinem|meiner|**meinigen** | | ||
| + | |deinem|deiner|**deinigen** | | ||
| + | |seinem|seiner|**seinigen** | | ||
| + | |ihrem|ihrer|**ihrigen** | | ||
| + | |unserem|unserer|**unsrigen** | | ||
| + | |eurem|eurer|**eurigen** | | ||
| + | |ihrem|ihrer|**ihrigen** | | ||
| + | |**sierem** |**sierer** |**sierigen** | | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | |||
| + | * Gib **siem **mal den Stift. | ||
| + | * Hast du es **diem Einetne **erzählt? | ||
| + | * Das werde ich **meinigen **Lehrer(en) sagen! | ||
| + | * Das ist **dia**, **welchigen **ich den Brief geschickt habe. | ||
| + | * Ich würde **sierer **Familie gerne helfen. | ||
| + | * Wenn ich **sierem **Freund sehe, sage ich es ihm. | ||
| + | |||
| + | ^Genitiv^^| | ||
| + | ^Wessen?^^| | ||
| + | |seiner|ihrer|**sierer** | | ||
| + | |des/ | ||
| + | |jedes|jeder|**jeders** | | ||
| + | |welches/ | ||
| + | |eines|einer|**einers** | | ||
| + | |keines|keiner|**keiners** | | ||
| + | |meines|meiner|**meiners** | | ||
| + | |deines|deiner|**deiners** | | ||
| + | |seines|seiner|**seiners** | | ||
| + | |ihres|ihrer|**ihrers** | | ||
| + | |unseres|unserer|**unserers ** (unsers)| | ||
| + | |eures|eurer|**euerers ** (euers)| | ||
| + | |ihres|ihrer|**ihrers** | | ||
| + | |**sieres** |**sierer** |**sierers** | | ||
| + | |||
| + | Besipiel: | ||
| + | |||
| + | * Das ist die Schuld **sierer **Kollegen(en). | ||
| + | * Ihr kennt ja das Kind **deres **Nachbar(en). | ||
| + | * Die Ehe **einers **Bekannten ist gescheitert. | ||
| + | * Das Büro **sieres **Chefs ist im zweiten Stock. | ||
| + | * Ich kenne die Hälfte **sierer **Verwandten bereits. | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | ==== fae ==== | ||
| + | |||
| + | Die fae Pronomen gehören zu den Pronomen ohne Geschlecht. Es handelt sich um das deutsche Äquivalent der englischen Pronomen fae/ | ||
| + | |||
| + | Personalpronomen | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Artikel/ | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen | ||
| + | |||
| + | | ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von faem|Das ist faene Katze.|Das ist die Schüssel faener Katze.|Das gehört faener Katze.|Ich streichle faene Katze.| | ||
| + | ^der Hund von faem|Das ist faen Hund.|Das ist die Schüssel faenes Hundes.|Das gehört faenem Hund.|Ich streichle faenen Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von faem|Das ist faen Kaninchen.|Das ist die Schüssel faenes Kaninchens.|Das gehört faenem Kaninchen.| \\ Ich streichle faen Kaninchen.| | ||
| + | ^die Pferde von faem|Das sind faene Pferde|Das ist die Schüssel faener Pferde|Das gehört faenen Pferde|Ich streichel faene Pferde| | ||
| + | ^faer Freund*in von faem (benutzt auch fae bzw. andere geschlechtneutrale Pronomen)|Das ist faena Freund*in.|Das ist das Buch faenas Freund*in.|Das gehört faenam Freund*in.|Ich treffe faenan Freund*in| | ||
| + | |||
| + | ==== hän ==== | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Als Possesivpronomen werden //sir//, // | ||
| + | |||
| + | * Das ist sir Hund. Ich streichle siren Hund. | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | |||
| + | ==== hen ==== | ||
| + | |||
| + | Fall 1: hen bleibt in allen Formen gleich, nur als Possessivpronomen wird ein s angehängt) : | ||
| + | |||
| + | * Obwohl hen gerne Eis isst, schmeckt hen diese Sorte nicht. Ich frage hen nach hens Namen. | ||
| + | |||
| + | Fall 2: Um hen an die deutsche Sprache anzupassen, kann hen auch gebeugt werden, was von [[http:// | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | ^Nominativ|Wer? | ||
| + | ^Dativ|Wem? | ||
| + | ^Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen: | ||
| + | |||
| + | ^Wessen? | ||
| + | |||
| + | Fall 3: In Anlehnung an die in Fall 2 beschriebene Tabelle haben wir, Noah Frank und Jona Moro, unsere eigenen Abwandlungen von hen kreiert, so wie wir sie intuitiver fanden. Mehr Informationen dazu findest du auf der [[http:// | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | ^Nominativ|Wer? | ||
| + | ^Genitiv|Wessen? | ||
| + | ^Dativ|Wem? | ||
| + | ^Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | Fall 4: Das g-Genus funktioniert auf dem einfachen Femininum und wurde von Dominik Jahre kreiert. Detaillierte Informationen gibt es hier: [[https:// | ||
| + | |||
| + | Bei Artikelwörtern wird " | ||
| + | |||
| + | Beispiele: | ||
| + | |||
| + | * (Wer? Wen?) „//dio/ dieseo/ eineo/ jedeo// | ||
| + | * (Wessen? Wem?) „//dero/ diesero/ einero/ jedero// | ||
| + | |||
| + | Pronomen: | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | ^Nominativ|Wer? | ||
| + | ^Genitiv|Wessen? | ||
| + | ^Dativ|Wem? | ||
| + | ^Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | * Die Endung von " | ||
| + | |||
| + | Beispiele: | ||
| + | |||
| + | * // | ||
| + | * // | ||
| + | * // | ||
| + | * (Plural:) // | ||
| + | * // | ||
| + | * // | ||
| + | * Kim, // | ||
| + | |||
| + | Weitere Beispiele: | ||
| + | |||
| + | * // | ||
| + | * Damit ist // | ||
| + | * Es muss nicht immer // | ||
| + | * Das passiert immer // | ||
| + | * // | ||
| + | * // | ||
| + | * // | ||
| + | * // | ||
| + | * Wir gehen // | ||
| + | |||
| + | ==== iks ==== | ||
| + | |||
| + | Die Formen sind // | ||
| + | |||
| + | * Wenn iks traurig ist, kommt ikses Katze und lässt sich von iks streicheln. Das freut iks. | ||
| + | |||
| + | ==== ind ==== | ||
| + | |||
| + | Die [[nichtbinäre_wörter# | ||
| + | |||
| + | ^?|M|W|NB| | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | Als Possessivpronomen kann eins das Genitiv-Personalpronomen verwenden, also " | ||
| + | |||
| + | ^? | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | |||
| + | * Ind hat eine Katze. | ||
| + | * Die Katze gehört (zu) inde. | ||
| + | * Inds/Indse Katze ist flauschig. | ||
| + | * Ich suche den Spielball inds/ | ||
| + | * Ich weiß dank inds, wo ich hin muss. | ||
| + | * Die Katze flauscht ind. | ||
| + | * Die Katze bringt inde eine Maus. | ||
| + | |||
| + | Da " | ||
| + | |||
| + | * Ind ist ein nettes Enbie, das alle sehr mögen. | ||
| + | |||
| + | ==== k ==== | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | * K trinkt gerne Früchtetee. Morgen ist ks Geburtstag. Wir fragen k, was k sich wünscht. Wir backen k eine Torte. | ||
| + | |||
| + | ==== le ==== | ||
| + | |||
| + | Als Teil des [[https:// | ||
| + | |||
| + | ^Fragepronomen|Maskulinum|Femininum|Utrum| | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | Beispiele: | ||
| + | |||
| + | * Le hat ein Buch | ||
| + | * Lein Buch ist interessant. | ||
| + | * Das Buch gehört lir. | ||
| + | * Ich kenne lich nicht. | ||
| + | |||
| + | ==== mensch ==== | ||
| + | |||
| + | Eher als eines von mehreren Pronomen verwendet. (zB. mit dey/dem und einem binären) | ||
| + | |||
| + | Beispiel: \\ Ich habe mensch in Berlin getroffen. | ||
| + | |||
| + | ==== ne/ | ||
| + | |||
| + | Das Pronomen " | ||
| + | |||
| + | Es ist somit das neutralste Pronomen, das im Deutschen existiert. Dadurch, dass es außerdem vollständig dekliniert ist und dabei den bereits existierenden Formen linguistisch logisch folgt, ist es recht leicht intiuitiv zu verwenden und kann in allen Kontexten, sowohl schriftlich als auch mündlich, angewendet werden. | ||
| + | |||
| + | **Personalpronomen** | ||
| + | |||
| + | ^Nominativ|Wer? | ||
| + | ^Genitiv|Wessen? | ||
| + | ^Dativ|Wem? | ||
| + | ^Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | **Indefinitpronomen** | ||
| + | |||
| + | Wird selten verwendet, wenn es um eine konkrete Person geht, da es indefinit ist und damit eben nicht einem Individuum zuzuschreiben, | ||
| + | |||
| + | ^Nominativ|Wer? | ||
| + | ^Genitiv|Wessen? | ||
| + | ^Dativ|Wem? | ||
| + | ^Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | **Interrogativ- und Relativpronomen** | ||
| + | |||
| + | ^Nominativ|Welcher? | ||
| + | ^Genitiv|Wessen? | ||
| + | ^Dativ|Wem? | ||
| + | ^Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | **Possessivpronomen** | ||
| + | |||
| + | | ^Nominativ^Genitiv^Dativ^Akkusativ| | ||
| + | ^Der Hund von nem|Das ist nirs (/ | ||
| + | ^Die Katze von nem|Das ist nirses (/ | ||
| + | ^Das Kaninchen von nem|Das ist nirs (/ | ||
| + | ^Die Haustiere von nem|Das sind nirse (/ | ||
| + | ^De Lehrkraft von nem (benutzt ebenfalls ne/ | ||
| + | |||
| + | **Demonstrativpronomen** | ||
| + | |||
| + | | ^Nominativ^Genitiv^Dativ^Akkusativ| | ||
| + | ^dieser/ | ||
| + | ^derselbe/ | ||
| + | ^derjenige/ | ||
| + | |||
| + | Anmerkungen zur Aussprache: | ||
| + | |||
| + | Die Grundform " | ||
| + | |||
| + | Das unflektierte Relativpronomen " | ||
| + | |||
| + | Die Dativ- und Akkusativ-Formen (" | ||
| + | |||
| + | Die Genitiv-Form " | ||
| + | |||
| + | Alle anderen Endungen sprechen sich ebenfalls ausschließlich mit kurzen Vokalen (/ɪ/ wie in " | ||
| + | |||
| + | Zur Vereinfachung wurde allen Formen in den Tabellen jeweils die Aussprache in IPA-Form angefügt, damit man bei Unsicherheit die Aussprache ableiten oder nachhören kann. | ||
| ==== bla ==== | ==== bla ==== | ||
| Zeile 180: | Zeile 755: | ||
| ==== en ==== | ==== en ==== | ||
| - | Vom österreichischen LGBTIQA+-Kongress 2018 in St. Pölten. Eine Kombination aus //er//, // | + | Vom österreichischen LGBTIQA -Kongress 2018 in St. Pölten. Eine Kombination aus //er//, // |
| Um eine breitere Anwendung zu ermöglichen, | Um eine breitere Anwendung zu ermöglichen, | ||
| Zeile 216: | Zeile 791: | ||
| 2. | 2. | ||
| - | * seinos (Abkürzung von **sein****o**der **s**eine mit Wortstamm | + | * seinos (Abkürzung von **sein****o**der **s**eine mit Wortstamm erster Buchstabe der anderen Form) |
| - | * ihroi (Abkürzung von **ihr****o**der **i**hre mit Wortstamm | + | * ihroi (Abkürzung von **ihr****o**der **i**hre mit Wortstamm erster Buchstabe der anderen Form) |
| - | Der Vorteil der zweiten Version ist, dass auch die männliche und weibliche Form anderer gegenderter Wörter als nur Pronomen mit der Abkürzung aus Wortstamm | + | Der Vorteil der zweiten Version ist, dass auch die männliche und weibliche Form anderer gegenderter Wörter als nur Pronomen mit der Abkürzung aus Wortstamm erster Buchstabe zusammengeführt werden können, ohne dass die Bedeutung verloren geht. |
| Diese Pronomen wurden im April 2018 zur Verwendung für mich und für nichtbinäre Charaktere in meinen Geschichten entwickelt und unter [[https:// | Diese Pronomen wurden im April 2018 zur Verwendung für mich und für nichtbinäre Charaktere in meinen Geschichten entwickelt und unter [[https:// | ||
| Zeile 225: | Zeile 800: | ||
| ==== es ==== | ==== es ==== | ||
| - | //es// ist abwertend, wenn es fälschlicherweise oder mit böser Absicht verwendet wird. Aber wenn jemensch so bezeichnet werden möchte, ist es genau richtig :) Also: Verwenden, wenn das wer möchte, sonst nicht. | + | // |
| - | * Es ist ein wunderbares Enby und ich bin sehr froh, mit ihm befreundet zu sein. | + | |
| Ein Grund, // | Ein Grund, // | ||
| Zeile 240: | Zeile 815: | ||
| [[https:// | [[https:// | ||
| - | |||
| ==== er_sie ==== | ==== er_sie ==== | ||
| Zeile 431: | Zeile 1005: | ||
| ==== hän ==== | ==== hän ==== | ||
| - | // | + | // |
| ^Nom|Wer? | ^Nom|Wer? | ||
| Zeile 437: | Zeile 1011: | ||
| ^Akk|Wen? | ^Akk|Wen? | ||
| - | Als Possesivpronomen werden //sir//, //sirem// und //siren// genannt. Beispiel: | + | Als Possesivpronomen werden //sir//, // |
| - | * Das ist sir Hund. Ich streichle siren Hund. | + | |
| // | // | ||
| - | |||
| ==== hen ==== | ==== hen ==== | ||
| Zeile 579: | Zeile 1152: | ||
| ==== ne/ | ==== ne/ | ||
| - | Das Pronomen " | + | Das Pronomen " |
| Es ist somit das neutralste Pronomen, das im Deutschen existiert. Dadurch, dass es außerdem vollständig dekliniert ist und dabei den bereits existierenden Formen linguistisch logisch folgt, ist es recht leicht intiuitiv zu verwenden und kann in allen Kontexten, sowohl schriftlich als auch mündlich, angewendet werden. | Es ist somit das neutralste Pronomen, das im Deutschen existiert. Dadurch, dass es außerdem vollständig dekliniert ist und dabei den bereits existierenden Formen linguistisch logisch folgt, ist es recht leicht intiuitiv zu verwenden und kann in allen Kontexten, sowohl schriftlich als auch mündlich, angewendet werden. | ||
| Zeile 648: | Zeile 1221: | ||
| ^m, n|Das ist nims Hund/ | ^m, n|Das ist nims Hund/ | ||
| - | Weiterentwickelt wurde // | + | Weiterentwickelt wurde // |
| - | ==== per ==== | + | * Per mag Einhörner. Das ist pers Katze. Ich mag per. Ich gebe per etwas von meiner Schokolade. |
| - | // | + | ==== pi | π | P. | pi* | pee | p | p. | … ==== |
| - | * Per mag Einhörner. Das ist pers Katze. Ich mag per. Ich gebe per etwas von meiner Schokolade. | + | Als Pronomen, Artikel und Endung erinnert pi an: |
| + | |||
| + | * Eine inspirierende Aktivistin: Marsha P. Johnson< | ||
| + | * Ein inspirierendes Elternteil, das den griechischen Buchstaben π (mitten im femininen Comeout-Prozess im Alter von 56 Jahren in einer umwaldeten Kleinstadt im Jahr 2016) als Ohrring trug: π steht für die Kreiszahl< | ||
| + | * Den lebendigen Widerstand gegen strukturelle Gewalt: mit einem queeren Anspruch undogmatisch, | ||
| + | |||
| + | ^ \\ Fall^ \\ Frage^ \\ Pronomen^^^| | ||
| + | | \\ Nominativ| \\ Wer?| \\ pi|π|P.|…| | ||
| + | | \\ Genitiv| \\ Wessen?| \\ Pis/ | ||
| + | | \\ Dativ| \\ Wem? | ||
| + | | \\ Akkusativ| \\ Wen?| \\ pie/ | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | \\ Beispiel: Pi Teilnehmende erzählte keinep | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | ==== rhei ==== | ||
| + | |||
| + | Das Pronomen rhei wurde von June T. Michael für sich selbst geschaffen, um ein Pronomen zu schaffen, das gleichzeitig eine Fluidität ausdrückt und den Wunsch von Personen mit fluiden Identitäten nach einem einzelnen Pronomen erfüllt. Es basiert auf dem gleichlautenden Wort des Satzes "Panta rhei"< | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | ^Nominativ|Wer? | ||
| + | ^Genitiv|Wessen? | ||
| + | ^Dativ|Wem? | ||
| + | ^Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | ==== | ||
| + | |||
| + | ==== sel ==== | ||
| + | |||
| + | Als Teil des [[https:// | ||
| + | |||
| + | ^Fragepronomen|Maskulinum|Femininum|Utrum| | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | Beispiele: | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | * Sel hat ein Buch | ||
| + | * Serl Buch ist interessant. | ||
| + | * Das Buch gehört serl. | ||
| + | * Ich kenne sel nicht. | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | ==== ser ==== | ||
| + | |||
| + | ^W..? | ||
| + | ^Wer? | ||
| + | ^Wessen? | ||
| + | ^Wem? | ||
| + | ^Wen? | ||
| + | |||
| + | ==== sey ==== | ||
| + | |||
| + | Das Pronomen sey ist ein eingedeutschtes " | ||
| + | |||
| + | Der Genitiv basiert auf dem Stamm " | ||
| + | |||
| + | **Version 1:** | ||
| + | |||
| + | Der Genitivstamm " | ||
| + | |||
| + | Beispielsatz: | ||
| + | |||
| + | Unter anderem werden die Pronomen in der aufklärenden Novelle "Die Haptik der Wände"< | ||
| + | |||
| + | **Personalpronomen** | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | **Possessivpronomen** | ||
| + | |||
| + | ^ ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von sem|Das ist sere Katze.|Das ist die Schüssel serer Katze.|Das gehört serer Katze.|Ich streichle sere Katze.| | ||
| + | ^der Hund von sem|Das ist ser Hund.|Das ist die Schüssel seres Hundes.|Das gehört serem Hund.|Ich streichle seren Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von sem|Das ist ser Kaninchen.|Das ist die Schüssel seres Kaninchens.|Das gehört serem Kaninchen.|Ich streichle ser Kaninchen.| | ||
| + | |||
| + | **Version 2:** Eine abgewandelte Form gegenüber der obigen wird analog zur Version 3 von dey gebildet. Der Gentivstamm " | ||
| + | |||
| + | Beispielsatz: | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | ==== sie und männliche Beschreibung ==== | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | * Sie arbeitet als Programmierer in ihrem eigenen Unternehmen. | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | Nachteile sind, dass beschreibende Substantive viel seltener vorkommen als Pronomen, und dass viele die männlichen Substantive nicht wahrnehmen und deshalb die falschen verwenden. | ||
| + | |||
| + | Außerdem könnte es problematisch sein in Situationen, | ||
| + | |||
| + | ==== sier ==== | ||
| + | |||
| + | auch //si:er, si*er, si_er, sier*, sie_r//. | ||
| + | |||
| + | Alle Formen haben sich aus einer Kombination | ||
| + | |||
| + | **Version 1:** | ||
| + | |||
| + | Verwendung einer einzigen Form in allen grammatikalischen Fällen. | ||
| + | |||
| + | Beispiele: | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | * Sier holt das Fahrrad. //Ich lade sier zum Kochen ein.// | ||
| + | * Si_er holt das Fahrrad. //Ich lade si_er zum Kochen ein.// | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | **Version 2:** | ||
| + | |||
| + | Die sier Pronomen mit Deklination in der hier beschriebenen Form seit 2021, sie gehören von zu den Pronomen ohne Geschlecht, die Illi Anna Heger seit 2008 entwickelt. Die Endungen der Personal- und Relativpronomen orientieren sich an den Fragewörtern. Für die Possessivpronomen ersetzt der Wortanfang sies die herkömmlichen Wortanfänge ihr und sein, die vielefältigen Endungen sind jeweils gleich. Dieser Abschnitt bezieht sich auf Version 2.1 der Pronomen ohne Geschlecht.< | ||
| + | |||
| + | Personalpronomen | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Artikel/ | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen | ||
| + | |||
| + | ^ ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von siem|Das ist siese Katze.|Das ist die Schüssel sieser Katze.|Das gehört sieser Katze.|Ich streichle siese Katze.| | ||
| + | ^der Hund von siem|Das ist sies Hund.|Das ist die Schüssel sieses Hundes.|Das gehört siesem Hund.|Ich streichle siesen Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von siem|Das ist sies Kaninchen.|Das ist die Schüssel sieses Kaninchens.|Das gehört siesem Kaninchen.|Ich streichle sies Kaninchen.| | ||
| + | |||
| + | Dier Freund*in von siem benutzt auch sier. Das ist siesar Freund*in. Das ist das Buch siesas Freund*in. Das gehört siesam Freund*in. Ich treffe siesan Freund*in **Version 3** | ||
| + | |||
| + | Die sier Pronomen mit Deklination in der hier beschriebenen Form seit 2010, sie gehören von zu den Pronomen ohne Geschlecht, die Illi Anna Heger seit 2008 entwickelt. Es ist die Vorversion zudem was in der vorherigen Version und wird noch viel verwendet, aber mit anderen Possessivpronomen. Die Personal- und Relativpronomen werden wie dort dekliniert. Für die Possessivpronomen ersetzt der Wortanfang sien (statt sies) die herkömmlichen Wortanfänge ihr und sein, die vielefältigen Endungen sind jeweils gleich. Dieser Abschnitt bezieht sich auf Version 2.0 der Pronomen ohne Geschlecht von Illi Anna Heger. < | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen | ||
| + | |||
| + | ^ ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von siem|Das ist siene Katze.|Das ist die Schüssel siener Katze.|Das gehört siener Katze.|Ich streichle siene Katze.| | ||
| + | ^der Hund von siem|Das ist sien Hund.|Das ist die Schüssel sienes Hundes.|Das gehört sienem Hund.|Ich streichle sienen Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von siem|Das ist sien Kaninchen.|Das ist die Schüssel sienes Kaninchens.|Das gehört sienem Kaninchen.|Ich streichle sies Kaninchen.| | ||
| + | |||
| + | Dier Freund*in von siem benutzt auch sier. Das ist sienar Freund*in. Das ist das Buch sienas Freund*in. Das gehört sienam Freund*in. Ich treffe sienan Freund*in. | ||
| + | |||
| + | ==== sif ==== | ||
| + | |||
| + | Die sif Pronomen gibt es seit 2009, sie gehören von zu den Pronomen ohne Geschlecht, die Illi Anna Heger seit 2008 entwickelt. Dieser Abschnitt bezieht sich auf Version 1.0.< | ||
| + | |||
| + | Personalpronomen | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Artikel/ | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen | ||
| + | |||
| + | ^ ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von siem|Das ist sire Katze.|Das ist die Schüssel sirer Katze.|Das gehört sirer Katze.|Ich streichle sire Katze.| | ||
| + | ^der Hund von siem|Das ist sir Hund.|Das ist die Schüssel sires Hundes.|Das gehört sirem Hund.|Ich streichle siren Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von siem|Das ist sir Kaninchen.|Das ist die Schüssel sires Kaninchens.|Das gehört sirem Kaninchen.|Ich streichle sir Kaninchen.| | ||
| + | |||
| + | ==== sir ==== | ||
| + | |||
| + | Dies ist eine Nebenform zu sier. " | ||
| + | |||
| + | Als Dativ und Akkusativ können entsprechend " | ||
| + | |||
| + | Beispiel: | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | * Der Mann gab Kai sihre Tasche; sir war sehr erfreut, dass ihrm jemand geholfen hatte, anstatt sin einfach zu ignorieren. | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | Daraus können auch andere Wortformen abgeleitet werden, siehe [[Geschlechtsneutrale_Sprache# | ||
| + | |||
| + | ==== ß ==== | ||
| + | |||
| + | Ein ausschließlich deutsches Schriftzeichen ist scharf im Klang und im Namen - mit 1000 mal geänderten Regeln ([[https:// | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | ==== they ==== | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | |||
| + | * They mag gerade nicht lernen. Their Katze schnurrt. Wir geben them Kekse. Wir mögen them. Die Kekse sind theirs. They, who Kekse liebt, hat sich natürlich darauf gestürzt. | ||
| + | |||
| + | ==== vii ==== | ||
| + | |||
| + | Vii wurde von Tara LaCroix für vis persönliche Verwendung erfunden und später von viiv zu einem Gesamtkonzept für [[https:// | ||
| + | |||
| + | Personalpronomen | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen jeglicher Kasūs werden ebenfalls mit vis gebildet. | ||
| + | |||
| + | Das doppelte " | ||
| + | |||
| + | ==== Vorname ==== | ||
| + | |||
| + | Anstelle eines Pronomens bzw. als Pronomen wird häufig auch der Vorname genutzt. Insbesondere Menschen, die für sich [[pronomen# | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen: | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | * Das ist Alevs Katze. Ich bringe Alevs Schal mit. | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | ==== why ==== | ||
| + | |||
| + | Englisch ausgesprochen, | ||
| + | |||
| + | ==== x ==== | ||
| + | |||
| + | Das Pronomen //x// wurde durch lann hornscheidt im deutschsprachigen Raum bekannter. Es wird als " | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen funktionieren genauso: | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | * Das ist x Hund. | ||
| + | * Ich streichle x Katze. | ||
| + | * Das gehört x Kaninchen. | ||
| + | * Ich treffe x Freund*in. | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | Die Verwendung von x für weiße Personen steht in einem rassistischen Zusammenhang, | ||
| + | |||
| + | ==== xe ==== | ||
| + | |||
| + | **Version 1:** | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | **Version 2: ** | ||
| + | |||
| + | Die Pronomen **xe/ | ||
| + | |||
| + | ^ |Utrum|Femininum|Maskulinum|Beispiele| | ||
| + | ^Nominativ|xe|sie|er|// | ||
| + | ^Possessivpronomen|xir|ihr|sein|Das ist //xir// (/ihr/sein) Bild.| | ||
| + | ^Dativ|xir|ihr|ihm|Ich helfe //xir// (/ | ||
| + | ^Akkusativ|xir|sie|ihn|Ich mag //xir// (/ | ||
| + | |||
| + | ==== xer ==== | ||
| + | |||
| + | Ähnlich wie das Pronomen xie/xieren parallel zu sie/ihr verwendet wird, wird xer/xiem oder xer/xihm wie das Pronomen " | ||
| + | |||
| + | Xer-Pronomen ist ein Versuch nichtbinär- (trans-)männliche Idenität auszudrücken, | ||
| + | |||
| + | ^ | | |Version 1|Version 2| | ||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen für Version 1 (xer/ | ||
| + | |||
| + | ^ ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von xiem|Das ist xers Katze.|Das ist die Schüssel xerer Katze.|Das gehört xerer Katze.|Ich streichle xers Katze.| | ||
| + | ^der Hund von xiem|Das ist xers Hund.|Das ist die Schüssel xeres Hundes.|Das gehört xerem Hund.|Ich streichle xeren Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von xiem|Das ist xers Kaninchen.|Das ist die Schüssel xeres Kaninchens.|Das gehört xerem Kaninchen.|Ich streichle xers Kaninchen.| | ||
| + | |||
| + | Das ist xers Freund*in. Das ist das Buch xeras Freund*in. Das gehört xeram Freund*in. Ich treffe xeran Freund*in. | ||
| + | |||
| + | Possesivpronomen für Version 2 (xer/ | ||
| + | |||
| + | ^ ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von xihm|Das ist xeine Katze.|Das ist die Schüssel xeiner Katze.|Das gehört xeiner Katze.|Ich streichle xeine Katze.| | ||
| + | ^der Hund von xihm|Das ist xein Hund.|Das ist die Schüssel xeines Hundes.|Das gehört xeinem Hund.|Ich streichle xeinen Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von xihm|Das ist xein Kaninchen.|Das ist die Schüssel xeines Kaninchens.|Das gehört xeinem Kaninchen.|Ich streichle xein Kaninchen.| | ||
| + | |||
| + | Das ist xein_e Freund*in. Das ist das Buch xeiner_es Freund*in. Das gehört xeiner_em Freund*in. Ich treffe xeine_n Freund*in. | ||
| + | |||
| + | ==== xier ==== | ||
| + | |||
| + | Die xier Pronomen gibt es seit 2012, sie gehören von zu den Pronomen ohne Geschlecht, die Illi Anna Heger seit 2008 entwickelt. Dieser Abschnitt bezieht sich auf Version 3.3.< | ||
| + | |||
| + | Personalpronomen | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Artikel/ | ||
| + | |||
| + | ^Nom|Wer? | ||
| + | ^Gen|Wessen? | ||
| + | ^Dat|Wem? | ||
| + | ^Akk|Wen? | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen | ||
| + | |||
| + | | ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von xiem|Das ist xiese Katze.|Das ist die Schüssel xieser Katze.|Das gehört xieser Katze.|Ich streichle xiese Katze.| | ||
| + | ^der Hund von xiem|Das ist xies Hund.|Das ist die Schüssel xieses Hundes.|Das gehört xiesem Hund.|Ich streichle xiesen Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von xiem|Das ist xies Kaninchen.|Das ist die Schüssel xieses Kaninchens.|Das gehört xiesem Kaninchen.|Ich streichle xies Kaninchen.| | ||
| + | ^dier Freund*in von xiem benutzt auch xier|Das ist xiesa Freund*in.|Das ist das Buch xiesas Freund*in.|Das gehört xiesam Freund*in.|Ich treffe xiesan Freund*in.| | ||
| + | |||
| + | ==== xie/xieren ==== | ||
| + | |||
| + | xie wird wie das pronomen sie verwendet. | ||
| + | |||
| + | Beispiel: Xie ging zu xierem Fahrad. | ||
| + | |||
| + | xie wird gerne von Menschen benutzt die zwar nonbinär, aber auch zum Teil feminin sind. z.B. Demi-Woman, Demi-Girl, nichtbinäre trans Frau, Womix, uvm. | ||
| + | |||
| + | ==== zae ==== | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | ^Kasus^Nominativ^Akkusativ^Possesiv^Dativ| | ||
| + | ^Pronomen|zae|zim|zir|zim| | ||
| + | ^Beispielsatz|Zae ist toll|Ich mag zim|Das ist zir Katze|Ich gebe zim dieses Geschenk| | ||
| + | |||
| + | Leitet sich von Ze/Zee ab | ||
| + | |||
| + | ==== ze/zee ==== | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | " | ||
| + | |||
| + | ^Kasus^Nominativ^Akkusativ^Possesiv^Dativ| | ||
| + | ^Pronomen|ze/ | ||
| + | ^Beispielsatz|Ze/ | ||
| + | |||
| + | ==== z/zet ==== | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | |Nominativ|Wer? | ||
| + | |Dativ|Wem? | ||
| + | |Akkusativ|Wen? | ||
| + | |||
| + | === === | ||
| + | |||
| + | Als Possesivpronomen werden " | ||
| + | |||
| + | * Das ist zets/zern Wohnung. Ich füttere zets/zern Hund. | ||
| + | |||
| + | ==== zie/zier ==== | ||
| + | |||
| + | Personalpronomen | ||
| + | |||
| + | ^Fall^Frage^Pronomen^Beispiel| | ||
| + | |Nominativ|wer? | ||
| + | |Akkusativ|wen? | ||
| + | |Dativ|wem? | ||
| + | |||
| + | Die Possessivpronomen werden mit dem Wortanfang zier statt den herkömmlchen ihr und sein gebildet, die vielefältigen Endungen sind jeweils gleich. | ||
| + | |||
| + | Possessivpronomen | ||
| + | |||
| + | | ^Nom: Wer/ | ||
| + | ^die Katze von zier|Das ist ziere Katze.|Das ist die Schüssel zierer Katze.|Das gehört zierer Katze.|Ich streichle ziere Katze.| | ||
| + | ^der Hund von zier|Das ist zier Hund.|Das ist die Schüssel zieres Hundes.|Das gehört zierem Hund.|Ich streichle zieren Hund.| | ||
| + | ^das Kaninchen von zier|Das ist zier Kaninchen.|Das ist die Schüssel zieres Kaninchens.|Das gehört zierem Kaninchen.|Ich streichle zier Kaninchen.| | ||
| + | |||
| + | ===== Mehr zum Thema ===== | ||
| + | |||
| + | * [[https:// | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * [[http:// | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | [[https:// | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | [[http:// | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | [[https:// | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | [[https:// | ||
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| + | < | ||
| + | |||
| + | [[https:// | ||
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| + | < | ||
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| + | [[https:// | ||
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| * They mag gerade nicht lernen. Their Katze schnurrt. Wir geben them Kekse. Wir mögen them. Die Kekse sind theirs. They, who Kekse liebt, hat sich natürlich darauf gestürzt. | * They mag gerade nicht lernen. Their Katze schnurrt. Wir geben them Kekse. Wir mögen them. Die Kekse sind theirs. They, who Kekse liebt, hat sich natürlich darauf gestürzt. | ||